loading...
پایه ی ششم
محسن شهابی بازدید : 332 یکشنبه 23 مهر 1391 نظرات (0)

 

 

پيام رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور به مناسبت روز جهاني نابينايان


دكتر عبدالهيان رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور در پيامي، روز جهاني نابينايان را تهنيت گفته و با گراميداشت اين روز و تبريك آن، براي اين عزيزان آرزوي رشد و تعالي و موفقيت كرد.

به گزارش روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور دكتر نامدار عبدالهيان صبح امروز طي پيامي روز جهاني نابينايان را تهنيت گفته و با گراميداشت اين روز و تبريك آن، براي اين عزيزان آروزي رشد و تعالي و موفقيت كرد.
متن كامل اين پيام در بدين شرح است:
بسم الله الرحمن الرحيم
سازمان آموزشي، علمي، فرهنگي ملل متحد (يونسكو) با هماهنگي شوراي جهاني نابينايان در جلسه­اي مشترك قانون عصاي سفيد (روز ايمني نابينايان) را در  15 اكتبر 1950 ميلادي( امسال مصادف با 24 مهرماه) بررسي و تصويب نمود . به همين جهت است كه 15 اكتبر روز جهاني عصاي سفيد بهانه­اي است تا مسايل، مشكلات و واقعيت هاي موجود در رابطه با نابينايان مورد مداقه قرار گيرد.
صرف نظر از اين تفكر و نگرش كه فرد نابينا به علت نداشتن يك حس داراي محدوديت خاص است، اما تاريخ انسان هاي بزرگي را سراغ دارد كه با وجود محروم بودن از نعمت بينايي به مدارج عالي علمي، اخلاقي، ورزشي و .... رسيده اند كه طه حسين، آيت ا.... حاج سيد عبدالهادي شيرازي (از مراجع تقليد در نجف) و مرحوم دكتر خزائلي از جمله اين انسان هاي بزرگ بوده اند. آنها  با تكيه بر نيرو ي اراده ، پشتكار و خلاقيت و تقويت ساير حس ها توانسته اند  براين نقيصه ظاهري فائق آمده و مايه سرفرازي و سربلندي نابينايان شوند.در اين ميان آنچه به نظر مهم مي رسد تغيير نگرش ها و باورهاي جامعه در مورد اين عزيزان است و مهمترين عامل  در اين تغيير نگرش، خود عزيزان نابينا هستند كه با موفقيت هاي پي در پي و با استقلال و تكيه بر توانمندي هاي شخصي، پله هاي ترقي را يكي پس از ديگري طي نموده و در مقاطع عالي تحصيلي تا سطوح بالاي دانشگاهي ادامه تحصيل داده و در نهايت نگاه مثبت جامعه را به خود معطوف  داشته اند.
استفاده از عصاي سفيد به عنوان نماد استقلال اين عزيزان، منوط به حذف نارسايي­هاي فيزيكي محيط زندگي ايشان است كه نهادها و سازمان­هاي مرتبط ، مكلفند با پيگيري هاي لازم از مراجع ذيصلاح اين موانع را مرتفع و زندگي با نشاط و با اميدي را براي عزيزان نابينا مهيا نمايند. به همين مناسبت اين روز بزرگ را به تمامي عزيزان نابينا تبريك عرض نموده و اميدواريم شاهد رشد و تعالي اين عزيزان در تمامي عرصه هاي زندگي باشيم .
دكترنامدار عبدالهيان
معاون وزير و رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي
مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
درباره ما
Profile Pic
... این سایت در جهت ارتقاء و اطلاع رسانی برنامه های آموزشی و پرورشی مدارس، مخصوصا پایه ی ششم ابتدایی ایجاد شده است. امیدواریم که بتوانیم با همیاری شما عزیزان و همکاران محترم گامی مهم در ابن مسیر برداریم.
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • نویسندگان
    لینک دوستان
  • شبکه اجتماعی فردیس
  • فردیس چت
  • داستان های پند آموز و زیبا
  • سایت ششم دات آی آر
  • علمی_آموزشی
  • رزفونت
  • جشنواره فناوری اطلاعات و ارتباطات
  • اداره كل سنجش و ارزشيابي تحصيلي
  • مقالات آموزشي و پرورشي
  • المپیادهای علمی کشور
  • سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
  • کمیته ارزیابی نرم افزارهای آموزشی (دفتر تکنولوژی آموزشی)
  • دفتر انتشارات كمك آموزشي
  • دفتر تاليف و برنامه ريزي كتب درسي
  • دفتر تاليف و برنامه ريزي كتب فني و حرفه اي و كارودانش
  • انتشارات مدرسه
  • اداره كل چاپ و توزيع كتابهاي درسي
  • صندوق ذخیره فرهنگیان
  • موسسه صندوق ذخيره فرهنگيان
  • پايگاه انجمن اوليا ومربيان
  • پژوهشكده كودكان استثنايي
  • بانک جهانی
  • يونيسف
  • يونسکو
  • آموزش و پرورش سوئد
  • آموزش و پرورش آرژانتين
  • آموزش و پرورش نيوزلند
  • آموزش و پرورش ژاپن
  • آموزش و پرورش هندوستان
  • آموزش و پرورش چين
  • آموزش و پرورش کانادا
  • آموزش و پرورش کره جنوبي
  • آموزش و پرورش آمريکا
  • آموزش و پرورش ايتاليا
  • آموزش و پرورش انگلستان
  • بانک مقالات ( گنجینه آموزش )
  • دانشکده ی روانشناسی وعلوم تربیتی علامه طباطبایی
  • گل قرمز
  • کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گلستان
  • کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان ( تولیدات کانون )
  • کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان ( پایگاه خبری )
  • فرشته های زمینی ( شخصی )
  • شبکه ملی مدارس
  • مقاله انگلیسی در رابطه با اوتیسم
  • انجمن باور
  • انجمن MS ایران
  • انجمن حمایت از حقوق کودکان
  • انجمن مشاوره ایران
  • انجمن روانشناسی اجتماعی ایران
  • انجمن روانشناسی ایران
  • انجمن گفتار درمانی ایران
  • انجمن کاردرمانی ایران
  • انجمن فیزیوتراپی ایران
  • انجمن مهندسی توانبخشی ایران
  • انجمن علمی ارتز پروتز ایران
  • کانون معلولین توانا
  • انجمن روانشناسی آمریکا
  • انجمن مشاوره آمریکا
  • انجمن گفتار درمانی آمریکا
  • انجمن شنوایی سنجی آمریکا
  • انجمن بینایی سنجی آمریکا
  • انجمن کاردرمانی آمریکا
  • انجمن فیزیوتراپی آمریکا
  • انجمن ارتز پروتز آمریکا
  • سازمان بهزيستي كشور
  • سازمان آموزش و پرورش استثنایی استان گلستان
  • مرکز مشاوره و راهنمایی امام خمینی
  • سایت رهبری
  • آخرین مطالب ارسال شده
  • نظرسنجی
    آیا شما انتخاب معلم نمونه از طریق فرم ارزشیابی را روش صحیح و دقیقی می دانید؟
    فرم ارزشیابی معلمین دانش آموزان عادی و استثنایی یکی ست. به نظر شما آیا این نوع سنجش صحیح است و روایی علمی دارد؟
    به نظر شما آیا ارزشیابی معلمین به درستی صورت می گیرد و تمام آیتم های برگه ارزشیابی برای هر معلم به صورت درست و صحیح نمره گذاری می شود؟
    آمار سایت
  • کل مطالب : 309
  • کل نظرات : 37
  • افراد آنلاین : 4
  • تعداد اعضا : 38
  • آی پی امروز : 37
  • آی پی دیروز : 2
  • بازدید امروز : 48
  • باردید دیروز : 6
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 4
  • بازدید هفته : 54
  • بازدید ماه : 67
  • بازدید سال : 2,374
  • بازدید کلی : 192,757
  • کدهای اختصاصی
    دانلود نرم افزار اندروید کسب درامد از پاپ اپ دانلود آهنگ بندری